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近日，在國家教育部基礎(chǔ)教育司發(fā)起的由國內(nèi)著名計算機和軟件生產(chǎn)企業(yè)參加的中小學(xué)信息技術(shù)教育研討會上，長城集團副董事長張志凱提出了有關(guān)大力推進我國中小學(xué)計算機教育的有效措施和辦法，探討了民族計算機和軟件生產(chǎn)企業(yè)為我國中小學(xué)信息技術(shù)教育提供支持與服務(wù)的思路，十分引人注目與深思。
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目前，我國中小學(xué)總數(shù)約為687，000余所，在校生約為七千六百萬人。為了在教育系統(tǒng)眾多的中小學(xué)校普及計算機知識，使在校學(xué)生快速掌握以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)，國家教委曾制定了《關(guān)于加快中小學(xué)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見（草案）》，確立了信息技術(shù)教育在21世紀中國基礎(chǔ)教育中的發(fā)展地位，并且明確把中小學(xué)生信息技術(shù)教育列入中小學(xué)生必修課程。
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盡管如此，在我國有近五十三萬七千余所中小學(xué)校分布在農(nóng)村和邊遠地區(qū)，大部分資金短缺，缺乏進行信息技術(shù)教育所必需的基本設(shè)備。對此，長城指出，每年社會上因更新計算機而淘汰的舊計算機還可以滿足學(xué)校進行計算機教育的基本要求，對舊的計算機進行回收、維修與捐贈，長城不但愿意去做，而且嘗試過，但因國家在稅收等問題上還沒有一個指導(dǎo)性的意見，影響了此舉的運作，希望國家有關(guān)部分有一個相應(yīng)的傾斜性政策。
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長期以來，長城針對教育領(lǐng)域的行業(yè)特點，在硬件研制與軟件開發(fā)上都作出了有益探索。在硬件研制方面，今年七月，長城自主開發(fā)與研制了金長城“網(wǎng)星”電腦，它具有“專、巧、精、廉”的特點，尤其適合教育、金融、稅務(wù)等行業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)應(yīng)用，配合服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，對中小學(xué)信息技術(shù)教育能夠提供全面解決方案。長城指出，根據(jù)目前我國中小學(xué)的實際情況，中小學(xué)信息技術(shù)教育的教學(xué)應(yīng)該建立在通用網(wǎng)絡(luò)（如NT網(wǎng)）基礎(chǔ)上，同時建立起多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。在計算機配置方面，應(yīng)追求最適用的，而非最先進的。
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軟件開發(fā)方面，94年長城集團專門成立面向教育事業(yè)的長城多媒體技術(shù)中心，與人教社達成長期合作關(guān)系，開發(fā)了系列課堂教學(xué)軟件《多媒體教學(xué)支持系統(tǒng)》，并取得了初步成效。如《初中語文第1冊》、《自然之迷》通過國家教育部99年度審查，《中國地理》獲地理教育研究會首屆優(yōu)秀教學(xué)軟件評比會特等獎。與此同時，長城還建設(shè)和捐贈了一些學(xué)校的校園教學(xué)網(wǎng)和多媒體教室，開發(fā)了教育管理信息系統(tǒng)。
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長城希望，在國內(nèi)眾多計算機廠商的推動下，盡快實現(xiàn)中小學(xué)基礎(chǔ)信息技術(shù)教育的普及，真正實現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)的電腦化、網(wǎng)絡(luò)化。